На 13 февруари – Деня на Дядо Влайков, патрон на училището, НУ „Тодор Г. Влайков“ отбеляза едно изключително събитие – официалното откриване на новия STEM център! Под вдъхновяващото мото „Традицията среща иновацията“, училището събра своето минало и бъдеще в едно пространство, където любопитството среща знанието, а мечтите – възможностите.
Новият център предоставя условия за обучение, което развива критично мислене, креативност, дигитални умения и увереност сред учениците – умения, необходими за свят, пълен с предизвикателства и нови възможности.
Събитието бе изпълнено с празнична атмосфера и вълнение, като специални гости прекрачиха прага на центъра и споделиха радостта си от този значим ден за училището. Сред тях бяха зам.-кметът на Община Пирдоп Милена Мачканова, началникът на РУО-София регион Росица Иванова и експерти, кметът на село Душанци Златка Кънева, общински съветници и медии.
STEM центърът е изграден по процедура BG-RRP-1.015 „Училищна STEM среда“, финансирана от Европейския съюз – NextGenerationEU, по Плана за възстановяване и устойчивост, с подкрепата на Министерството на образованието и науката.
Тази нова среда не само носи модерни технологии и иновативни методи, но и отдава почит към патрона на училището – великия Тодор Влайков. Денят на неговата памет се превърна в празник на знанието, вдъхновението и бъдещето на учениците, които тук ще имат възможност да развиват пълния си потенциал.
STEM центровете (Science, Technology, Engineering, Mathematics) се създават като модерни образователни пространства, които обединяват наука, технологии, инженерство и математика в практическо и интерактивно обучение. Те предоставят на учениците възможността да експериментират, да проектират и да реализират идеи чрез работа с лабораторно оборудване, роботи, 3D принтери, програмируеми устройства и дигитални инструменти. Практическото приложение на STEM подхода включва разработване на научни проекти, решаване на реални проблеми чрез инженерни и технологични решения, създаване на дигитални модели и симулации, както и участие в ученически състезания по роботика и иновации. Чрез тази среда децата развиват не само технически умения, но и критично мислене, креативност, работа в екип и способността да прилагат теорията на практика – качества, които са от ключово значение за успешното им развитие в 21-ви век.